El ministro de Educaci\u00f3n, Jaime Perzcyk, afirm\u00f3 que el 70% de las escuelas primarias del pa\u00eds tendr\u00e1n una hora m\u00e1s de clase desde el 2023 tras el acuerdo alcanzado con 19 provincias, lo que equivale a un m\u00ednimo de 25 horas de clases semanales.<\/p>\n\n\n\n
Al abrir el Seminario Internacional Extensi\u00f3n de Jornada en Argentina en el que participo el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), el funcionario destac\u00f3 que \u00abla extensi\u00f3n horaria es algo que la Argentina se plantea desde hace muchos a\u00f1os. En un mundo que no tiene mayor\u00edas logramos construir un acuerdo mayoritario\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Frente a ministras y ministros de Educaci\u00f3n de las provincias y especialistas internacionales, Perczyk plante\u00f3 que \u201cen abril de este a\u00f1o el 86% de las y los alumnos de las escuelas primarias p\u00fablicas ten\u00edan una jornada de 20 horas y el resto ten\u00eda 40″.<\/p>\n\n\n\n
\u00abEsta desigualdad afectaba principalmente a los m\u00e1s humildes y por eso este gobierno reconoce los problemas y busca solucionarlos desde las pol\u00edticas p\u00fablicas\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Perczyk afirm\u00f3 que se logr\u00f3 consolidar \u00abuna pol\u00edtica donde la mayor\u00eda ha ganado y nadie ha perdido derechos, en la que protegimos los derechos de las y los trabajadores y de las chicas y chicos para que con esa hora m\u00e1s por d\u00eda puedan aprender m\u00e1s Lengua y Matem\u00e1tica\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En el seminario, que se realiz\u00f3 en el Palacio Sarmiento y congreg\u00f3 a ministras y ministros de las distintas provincias argentinas y especialistas en educaci\u00f3n internacionales, se presentaron y se discutieron los avances de la implementaci\u00f3n de una hora m\u00e1s de clase, tendiente hacia la universalizaci\u00f3n de la jornada extendida y completa para los pr\u00f3ximos a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la secretaria de Educaci\u00f3n, Silvina Gvirtz, explic\u00f3 que \u201ces para mostrar los logros enormes de esta pol\u00edtica que en menos de 6 meses ya tiene casi el 70 % de las escuelas del pa\u00eds con 5 horas, pero es un logro que tambi\u00e9n nos desaf\u00eda a cumplir con la ley nacional de educaci\u00f3n. De ese 70% algunas ya comenzaron y otras lo har\u00e1n desde 2023\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsta es una pol\u00edtica que es condici\u00f3n necesaria para una mejora de la calidad educativa\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
En el encuentro se expuso que en el 2017, Argentina ten\u00eda un calendario de 180 d\u00edas de 4 horas de clase cada uno, haciendo un total de 720 horas al a\u00f1o para el nivel primario.<\/p>\n\n\n\n
Este n\u00famero se ubica por debajo en comparaci\u00f3n con algunos pa\u00edses de la regi\u00f3n, por mencionar el caso de Chile con 1.157 horas de clase por a\u00f1o y Costa Rica con 1.188; y tambi\u00e9n detr\u00e1s de Espa\u00f1a con 880 horas e Inglaterra con 942.<\/p>\n\n\n\n
Los estudiantes de escuelas primarias tendr\u00e1n una jornada de 5 horas que equivalen a 38 d\u00edas m\u00e1s de clase por a\u00f1o y 1 a\u00f1o m\u00e1s de escolaridad para el que inicia la primaria y a 950 horas de clase por a\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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