El gobierno bonaerense inici\u00f3 en Bol\u00edvar las jornadas \u201cLa escuela como territorio de paz y convivencia democr\u00e1tica\u201d, una serie de encuentros con estudiantes secundarios que busca promover la convivencia escolar a trav\u00e9s de las organizaciones de participaci\u00f3n estudiantil en varios distritos de la Provincia.<\/p>\n\n\n\n
El director general de Cultura y Educaci\u00f3n de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, dio comienzo al ciclo en Bol\u00edvar donde advirti\u00f3 que alcanzar\u00e1 a varios distritos, para fomentar los buenos tratos, la cultura de la paz y la armon\u00eda democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan precis\u00f3 la cartera educativa, las reuniones \u00abbuscan el debate y el intercambio en relaci\u00f3n a la convivencia, considerando a la Escuela como un territorio de paz\u00bb y la iniciativa se concreta por medio de una tarea articulada entre el gobierno provincial, los municipios y las comunidades educativas.<\/p>\n\n\n\n
La propuesta se enmarca en el esp\u00edritu de la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la No Violencia. En ese sentido, la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n provincial impulsa el desarrollo y difusi\u00f3n de proyectos escolares y actividades educativas, pedag\u00f3gicas y culturales entre estudiantes, docentes y familias tendientes a fomentar la buena convivencia, los buenos tratos y la cultura de la paz y la convivencia democr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
En este puntapi\u00e9 inicial, m\u00e1s de 100 estudiantes y docentes de las secundarias 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, el Instituto Jes\u00fas Sacramentado y el Colegio Cervantes del distrito de Bol\u00edvar, debatieron en torno a t\u00f3picos inherentes a la convivencia en la escuela como ESI, salud mental, ambiente, cultura, tiempo escolar, procesos de ense\u00f1anza, aprendizaje y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAlgunos y algunas hablaron de la formaci\u00f3n y la comprensi\u00f3n. La relaci\u00f3n no se da en las redes, las relaciones se dan en la escuela y la escuela es un mundo m\u00e1s complejo\u00bb, sostuvo Sileoni.<\/p>\n\n\n\n
En ese marco, les dijo a los alumnos que est\u00e1n ingresando \u00aba un mundo con complejidad y la escuela ayuda a administrarla. Reci\u00e9n alguien dijo que escuchar el dolor del otro nos mejora, nos hace mejores personas. Esa frase sintetiza la solidaridad y con eso ya este encuentro vali\u00f3 la pena\u201d, apunt\u00f3 el ministro.<\/p>\n\n\n\n
Del evento, tambi\u00e9n participaron el intendente local, Marcos Pisano, el director provincial de secundaria, Gustavo Galli y la conducci\u00f3n del gremio Suteba Bol\u00edvar, co-organizador de la actividad.<\/p>\n\n\n\n
El gobierno bonaerense reiter\u00f3 tener \u00abla convicci\u00f3n de que, las escuelas como territorios de paz y de convivencia son la \u00fanica manera de llevar a cabo procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje significativos y prevenir violencias y padecimientos subjetivos en las instituciones educativas\u00bb. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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