El gobierno bonaerense cre\u00f3 el Programa para la Intensificaci\u00f3n de la Ense\u00f1anza +ATR, con el objetivo de \u00abgenerar nuevas acciones para la continuidad pedag\u00f3gica y el fortalecimiento de las trayectorias educativas de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes que requieren una ense\u00f1anza intensificada\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Lo hizo mediante la resoluci\u00f3n 2905 publicada en el Bolet\u00edn Oficial del distrito, donde se explicit\u00f3 que la propuesta busca que \u00abse garanticen los aprendizajes previstos en el curriculum prioritario, identificando a las y los estudiantes que participar\u00e1n del mismo a partir del registro de trayectorias educativas y coordin\u00e1ndose para ello las acciones con el Programa Nacional Acompa\u00f1ar- Puentes de Igualdad, aprobado por Resoluci\u00f3n Nacional 369\/20 del Consejo Federal de Educaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Las actividades del Programa +ATR se realizar\u00e1n entre 1\u00b0 de septiembre de 2021 y el 31 de marzo de 2022.<\/p>\n\n\n\n
El programa alcanza a las y los estudiantes que asisten a establecimientos educativos de los niveles obligatorios, fortaleciendo el plantel de los establecimientos educativos del nivel primario y del nivel secundario incluyendo a las escuelas secundarias dependientes de la modalidad de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional y de la Modalidad de Educaci\u00f3n Art\u00edstica de la provincia de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n
En la medida se especific\u00f3 que las actividades de fortalecimiento de las trayectorias educativas se desarrollar\u00e1n en los establecimientos educativos de nivel primario y secundario de lunes a s\u00e1bado de manera complementaria a la jornada habitual y sin alterar el normal desenvolvimiento y participaci\u00f3n de los estudiantes en su jornada escolar ni el funcionamiento del establecimiento educativo.<\/p>\n\n\n\n
\u00abPara la ejecuci\u00f3n del Programa, los establecimientos educativos planificar\u00e1n sus actividades, identificando todos los espacios que puedan ser utilizados y realizando acciones de vinculaci\u00f3n con el municipio y con la comunidad para ampliar los espacios educativos cuando sea necesario\u00bb, se indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Se aclar\u00f3 que en todos los casos, se deber\u00e1n cumplir con las disposiciones y protocolos pautados en el \u201cPlan Jurisdiccional Para el Regreso Seguro a las Clases Presenciales\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Se determin\u00f3 que \u00abla participaci\u00f3n de las y los estudiantes, que a partir de la valoraci\u00f3n pedag\u00f3gica consignada en el Registro de Trayectorias Educativas queden comprendidos en el +ATR, es una condici\u00f3n necesaria para la acreditaci\u00f3n y promoci\u00f3n del bienio 2020-2021\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
En ese marco, se cre\u00f3 el cargo docente para el fortalecimiento de las trayectorias educativas, con una carga horaria de 20 horas semanales \u00abpara apoyar la labor de los equipos docentes de los establecimientos educativos de nivel primario y secundario de gesti\u00f3n estatal\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Ese maestro, \u00abatender\u00e1 un grupo espec\u00edfico de estudiantes\u00bb, se desempe\u00f1ar\u00e1 de manera presencial entre el 1\u00b0 de septiembre de 2021 y el 31 de marzo de 2022″.<\/p>\n\n\n\n
En el nivel secundario la intensificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza de las y los estudiantes estar\u00e1 a cargo del o la docente para el fortalecimiento de las trayectorias educativas, \u00abpudiendo ser complementada con clases presenciales a cargo de docentes que intensifiquen la ense\u00f1anza en las \u00e1reas definidas en el curriculum prioritario que no correspondan al \u00e1rea de incumbencia del cargo docente\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Esos docentes se designar\u00e1n con al menos dos m\u00f3dulos presenciales semanales de fortalecimiento de las trayectorias educativas y los per\u00edodos de intensificaci\u00f3n curricular ser\u00e1n desde el 1\u00ba de septiembre y hasta el 17 de diciembre de 2021 y desde el 1\u00ba de febrero y hasta el 4 de marzo de 2022.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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