La Universidad Nacional de Quilmes atraviesa una semana de paro en el marco de un reclamo que se replica en instituciones académicas de todo el país. Docentes advierten que la situación es crítica y compromete el funcionamiento normal de la casa de estudios.
Según explicó la dirigente gremial Silvia Núñez, la universidad opera con un presupuesto correspondiente a 2023, sin actualizaciones, lo que impacta directamente en las actividades académicas, de investigación y extensión.
Desde el gremio sostienen que el problema se agravó durante la actual gestión nacional, y reclaman la aplicación efectiva de la Ley de Financiamiento Universitario, que si bien fue promulgada, no cuenta con la asignación real de los fondos necesarios para salarios y mantenimiento.
Situación salarial y laboral
En el ámbito local, remarcan un fuerte deterioro del poder adquisitivo docente. Núñez indicó que algunos salarios rondan los 250 mil pesos, una cifra que resulta insuficiente para cubrir necesidades básicas.
Como consecuencia, muchos profesionales se ven obligados a tomar otros trabajos para sostenerse económicamente. Esta realidad generó una salida de docentes del sistema y una mayor carga laboral para quienes continúan en funciones.
Además, denunciaron que en distintas universidades se registraron descuentos por días de paro, despidos y la apertura de procesos administrativos contra trabajadores. Frente a este escenario, la comunidad educativa de Quilmes declaró la emergencia salarial y presupuestaria.
Posible paro indeterminado
Ante la falta de convocatoria a paritarias por parte del Gobierno nacional, el conflicto podría profundizarse. Desde el gremio no descartan avanzar hacia un paro por tiempo indeterminado.
Núñez advirtió que la situación no se resolverá mientras se mantenga la política de ajuste sobre el presupuesto educativo.
Desde la organización sindical señalaron que el estado de alerta responde a una problemática que se extiende en el tiempo sin respuestas concretas. En ese sentido, remarcaron que la continuidad de las clases en la universidad pública depende de una recomposición urgente que garantice tanto las condiciones laborales de los docentes como el acceso de los estudiantes.
